为了让劳动教育落地生根，丰富“双减”下的暑期生活，促进学生全面发展和健康成长，南市街道槐堂小学的少先队员们除了参加各种体育、艺术、科技类的活动，劳动也成了重头戏。种植、烧菜、志愿服务……形式多样的劳动实践受到学生和家长的欢迎。

该校大队部结合各年级学生年龄特点，设计了不同形式的劳动实践任务，引导孩子们承担力所能力的家务，发挥家庭小成员的作用。瞧！孩子们早早的做好了《劳动打卡表》,打扫房间、整理书桌、擦窗抹桌、洗碗洗菜、折衣叠被，可谓家务劳动的一把好手。有的还把自己的劳动身影与绘画和文字结合，用手抄报的形式记录下劳动的点点滴滴。当“做家务”成为一种习惯，“我爱我家，我要为我家出力”的意识就会扎根孩子们的心中，劳动自然就会成为孩子们的日常。

“跟着妈妈在服装工厂里干一天真的好不容易啊！”403中队的队员姚思源感慨道。暑期是鼓励孩子们参加各种职业体验的好时机。队员们走到田间地头，感受劳作的辛苦；陪父母工作，感悟赚钱的不易。他们通过亲身实践，充分了解到劳动者的艰辛和劳动成果的来之不易，学会了生活、学会了感恩。“我们平时只知道玉米好吃，但不知道种植过程中要注意这么多细节，也不知道玉米居然有这么多品种，跟着爷爷到田间劳作，收获真的很多。”队员葛嘉应说，“通过暑期劳动实践不仅知道了玉米的相关小知识，还知道种植的不易，我们应该更珍惜食物。我每天都要参加劳动，虽然辛苦，但是我能体会到不一样的快乐。”

高年级的孩子们还利用假期观看《舌尖上的中国》，了解中国不同的菜系，感受中国劳动人民的智慧；立足于家乡，了解家乡特色地域美食，学做家乡美食，做家乡美食的传承人。

据悉，该校一直以来非常重视对学生的劳动教育，通过劳动帮助学生快乐成长，有效落实“双减”。除了暑期劳动实践活动之外，学校开展“每日劳动十分钟”，定期举行劳动技能大比武，引导学生养成良好的劳动习惯，培养学生吃苦耐劳的品质和自强自立的精神，让感恩的种子在孩子们心中生根、发芽。

编辑：胡侃杰

一审：黄权

二审：葛俊倩

终审：王永伟