为进一步升华校园文化内涵，9月8日，东阳市南马镇安恬小学荣幸邀请到了学校文化指导专家、温州华侨职业中等专业学校副校长、前温州市教育教学研究院教科室主任林日正先生及其学生应汪洋，共襄校园文化建设的盛举。

林日正先生一踏入上安恬村，即在安恬小学校长吴爱燕的引领下，深入村落腹地，进行了一场别开生面的实地考察。他强调，校园文化的顶层规划需具备高远的视野与深刻的洞察，要“有”中生“有”，“有”不仅涵盖了独特的地理风貌，如古朴民居、参天古樟、南江古渡口的悠悠历史，以及新建的马生清廉馆等文化地标，更融合了深厚的历史文化底蕴与现代教育理念的思考，在传承中创新，赋予校园文化新的生命力。

随后，在和贵楼内，林日正先生与安恬小学各领域的负责人围坐一堂，就文化理念、课程体系、德育活动策划、校园环境美化及景观文化营造等五大维度展开了深入而热烈的讨论。两个多小时的交流，如同智慧的火花四溅，不仅拓宽了老师们的视野，更激发了他们对校园文化建设的无限遐想与热情。

面对安恬小学有七成比例的外来务工子女，吴爱燕深情表达：“‘此心安处是吾乡’，我们致力于让每一位孩子都能在这片土地上找到归属感，让安恬小学成为他们心中温暖的第二故乡。”她的话语中透露出对孩子们深切的人文关怀与教育使命。

“饮其流者怀其源，学其成时念吾师”。学校教育应当留下什么？校园文化建设的终极目标何在？如何让学校的文化理念以独特而富有个性的语言，深植于孩子们的心田，成为伴随他们一生的精神财富？这是每一位教育工作者都应深刻反思并努力实践的课题。

跨越山海，共赴教育之约。在专家的悉心指导下，安恬小学将不忘初心，砥砺前行，继续在追寻校园文化建设的诗与远方的道路上，绘就一幅幅绚烂多彩的教育新画卷。

编辑：吴思瑶

一审：黄权

二审：徐贤彬

终审：王永伟