日前，浙江农林大学暨阳学院园林专业的学生们频繁地穿梭在五泄镇、牌头镇、陈宅镇的村舍巷陌间。他们不是去游览的，而是带着测量工具和设计任务而来——为当地的“美丽乡村”提升工程进行实地勘测和规划设计。从地形地貌、植被分布，到村民生活习惯与发展愿景，均成为学生们笔下的重要设计依据。

“过去在教室里画图，总感觉是纸上谈兵。如今面对真实的村庄和具体的村民需求，我们才真正体会到什么是‘以人为本’的设计理念。”在现场忙碌的同学们这样感慨。指导老师不仅全程跟进技术指导，更引导学生与村民深入交流，推动专业理论与乡村实际需求相结合。

这一场景是暨阳学院园林专业“校企同行”实践教学模式的生动写照。近年来，该专业紧紧围绕基层美丽乡村建设需要，将课堂直接搬到项目一线，构建了一套贯穿四年的实践教学体系，着力培养“毕业即能上岗”的应用型人才。

专业设置了从“专业见习”到“职场实训”的六大实践环节，实现四年实践不断线。不仅在诸暨建设了10余处实验实习基地，让学生在实践中识别植物、激发创意，更通过与地方政府、企业深度合作，引导学生全程参与真实项目。至今，师生们已共同完成了60余项乡村规划设计项目，其中在诸暨完成落地项目30余项。学院还通过引进与派驻教师挂职等方式，打造了一支既精通教学、又熟悉行业的“双能型”师资队伍，为实践教学质量提供保障。