“扎西德勒！”“幸福安康！”近日，菱湖镇菱湖中学举行民族教育二十周年庆典活动，伴随着一声声祝福的话语，区人大“代表妈妈”们和菱湖中学藏族学生在悠扬的藏歌声中跳起了舞。“我的‘儿子’叫次仁顿珠，已经毕业了，而且还如愿考上了喜欢的湖南师范大学数学系。”区人大代表卢小红便是其中一位“代表妈妈”，谈起“儿子”小次，卢小红总是笑靥满面。

　　从雪域高原的拉萨到风光旖旎的湖州，这条路有多长？这是菱湖中学西藏班孩子们都会算的一道题，答案是4522公里。远离家乡，离开妈妈，吃住学都在异乡的孩子们，更需要一份特别的关爱。2019年11月24日，市人大常委会启动开展了“浙江有个家 湖州有个妈”关心关爱西藏生“代表妈妈”爱心团队结对活动，开启了格桑花牵手百合花的情缘，也让西藏生们更好地融入了湖州南浔这个“第二故乡”。

　　据悉，30多年前，为改变西藏地区教育相对落后和缺乏人才的状况，中央决定自1985年起，每年由西藏教育部门选拔优秀学生到内地学习。而菱湖中学作为浙江省唯一一所受教育部委托、承担教育援藏任务的普通高中，也是全国在校生规模最大的内地西藏班插班高中之一。

　　该校从2002年起招收西藏插班生，经过二十年的发展，民族团结进步教育也已融入菱湖中学教育教学的方方面面，这里发生的感人故事不断。带过两届西藏班、如今已是西藏部主任的沈伟强的办公桌上，一直保存着一个信封，里面装着一封由6名西藏班学生一起写给他的信：“记得有一次开班会课，您过去关了教室的门说，‘关起门来，我们大家就是一家人了。’这句话，我至今记忆犹新。”……

　　每天晚上宿舍熄灯后，教师曲珍总会拿着手电筒在走廊上巡逻一遍。去年，一位西藏学生突发脑炎，曲珍在医院照顾了三天三夜，直到病情稳定才放下心。这些从事西藏生统班教学管理的老师有个共同代号叫“24·365”，意思是手机24小时开机，365天待命。2006年青藏铁路全线通车以来，每年暑假的头尾，菱湖中学副校长王兴宇和同事都会轮流乘坐火车护送西藏班的孩子往返于浙江和西藏之间。

　　3年的学习生活，不仅使藏族学生收获了知识，也收获了民族团结的情谊。据数据统计，该校以累计为西藏培养1365名德才兼备的优秀高中毕业生，其中81.3%的西藏生被北大、中科大、复旦等“双一流”重点大学录取。而大学毕业的西藏班学生大部分已返回西藏工作，为推动西藏发展作出贡献，其中多人立功受奖。