为贯彻落实"双减"政策，探索符合低年级学生特点，以学科素养为导向的创新性多元化评价方式，近日，吴宁南山小学开展了二年级语文学科知识闯关游园活动。

此次游园活动设置了生字冒险、读背冲浪、智慧探秘、想象飞行四个项目，将学科知识和闯关游戏有机结合，形式丰富多样，寓教于乐，寓学于趣。

活动前期，语文教研组精心设计了有趣的关卡，并将闯关与班级星级评比相联系，闯关成功即可在争星卡上获得相应的星星，充分调动了孩子们对语文学习的热情。

孩子们个个化身闯关小勇士，一声声准确的诵读，是日积月累的努力；一句句流利生动的话语，是润物无声的坚持；一段段妙趣横生的描述，是滴水穿石的奋发。闯关现场不仅有孩子们亮眼的表现，老师们亲和的态度，热情的鼓励，也为游园活动的开展增光添彩。校园里处处欢声笑语，真正实现了趣教乐学，“减负”增效。

游园结束后，老师们收集孩子们的闯关卡，为他们统计获星的数量，进行鼓励评价。孩子们个个沉浸在游园的喜悦中，互相分享游园的快乐。在接下来的教学过程中，南山小学也将继续深入教学评价形式的探索和改革，因材施教，为学生的全面发展做好“加减法”，让学生在趣味中学习，在快乐中运用。

编辑：吴思瑶

一审：陈倩倩

二审：王妮娜

终审：王永伟