近日，为提高全体学生的心理素质，共同维护孩子的心理健康，甘井小学以“真诚交往 和谐相处”为主题，开展一系列心理健康教育活动。

师生共悟 敞开心扉。

4月11日下午，甘井小学全体教师进行了线上《中小学心理健康教育专题培训》，主要培训内容为学生心理抑郁的预防和干预，让教师了解如何有效预防学生抑郁，发现问题后从心理学角度正确引导和管理学生，更好地守护孩子们的心理健康。全体学生以班级为单位，开展“真诚交往，和谐相处”为主题的班队活动，班主任老师带领大家开展互动小游戏，运用生动活泼的互动模式对学生进行心理健康教育，引导学生畅所欲言，了解学生的心理、引起学生的共鸣。

开放心理咨询室 设置“心里话”信箱

该校心理咨询室每日中午12时准时开放，心理辅导老师轮流值班，倾听孩子心声，开解孩子心结，走进孩子心里。同时将值班老师的排班表公示给学生，学生可以选择自己喜欢的老师，述说心事。不善于述说的孩子可以写信投入“心里话”信箱，说出心中忧愁。值班老师定期打开信箱，为孩子们排忧解难。

家校同心 共育学生阳光心灵

4月19日晚，该校针对孩子们的心理健康，举行了一场家长会。一、五、六三个年级线下举行，二、三、四三个年级为线上开展。家长们共同聆听了高亚兵教授《家长如何维护孩子的心理健康》的讲座，正确认识家庭在维护孩子心理健康的重要性，掌握一定的与孩子相处及应对亲子冲突的技巧。依托这次家长会，老师和家长通过面对面沟通，进一步了解孩子，共育阳光心理。

医校协同 共筑学生心理健康

4月20日下午，市第七人民医院心理科主任蔡俊男来到该校，为六年级的孩子们开展心理讲座。通过案例分析引导学生有意识地内省自己在人际交友中遇到的问题，逐步建立起科学的人际交往技巧，学会克服不良的心理障碍，在集体中享受友情，树立信心，促进学生人格的健全发展。互动环节，同学们积极回答问题，阐述自己的观点，分享自己的快乐。

据了解，该校十分重视学生的心理健康教育，每学期都会常态化开展心理健康讲座、家校沟通、心理健康小测试等活动。教师也时刻关注每一位学生的心理，切实消除风险隐患，真正实现学校心理健康教育工作全员全覆化，家校医联动共同为甘井学子的心理健康保驾护航。

编辑：吴思瑶

一审：陈倩倩

二审：王妮娜

终审：王永伟