为进一步落实“双减”政策，培养学生的动手、动脑和生活实践能力，提高学生劳动素养，近日，市第二实验小学兴平校区举办了劳动教育系列活动之首届草莓节。孩子们一起种植采摘、品尝分享，开启一场有关草莓的文化盛宴。

躬行践履 “莓”有问题

科学课上，老师带着孩子们认识草莓的种类和特征。从颜色、形状、大小等方面进行观察，并通过视频让学生了解草莓生长的规律，调动学生的好奇心和积极探索的欲望。

今年2月，二年级的孩子们躬行践履，参与到草莓种植中去，亲手种下一棵棵草莓秧苗。“首先摘掉草莓苗的老叶子，放进挖好的坑里时要注意把草莓的根系都遮盖好，要让小苗都自然地向四周散开，以便能更好地结出果实。”草莓种植专家王卫堂说。

接下来，同学们每周深入草莓园，定时浇水、施肥、除草、除虫，持续观察草莓生长的过程。3月底，为了让草莓的产量更高，同学们拿起毛刷帮助草莓授粉。4月份，二（1）班学生吴浩嘉惊喜地喊道：“草莓园里的第一颗草莓长出来了！”

在培育草莓期间，二年级同学将实践中学到的知识通过海报的形式呈现出来，有的画出了草莓的生长过程，有的写出了草莓的生长习性，有的描绘了草莓的形态特征。活动当天，一年级的小朋友在班主任的带领下参观了草莓园，欣赏了一幅幅精美的海报。

采摘品尝 共享“莓”好

4月20日下午，“莓”好时光的序幕正式拉开。草莓园内人气火爆，一群群二年级的学生如出笼的鸟儿穿梭在一畦畦的草莓田间，满怀激动地采摘着草莓。

“大自然真神奇，从一株幼苗到开出白白的花到结出红红的果，只要我们细心培育，它总会给我们惊喜。”二（1）班同学胡璟熙在采摘草莓时说。

草莓准备完毕，同学们用心制作起草莓蛋糕，在软糯的戚风胚上淋上一层淡黄色的奶油，再将切好的草莓点缀其间。同学们兴致勃勃地将草莓蛋糕与老师、同学一起分享，体会到了赠人玫瑰、手有余香的快乐。而后，学校还组织了草莓水果拼盘大赛，一个个草莓华丽变身，成为金鱼、蓬蓬裙、花朵……同学们不仅吃得开心，还玩得精彩。

交流分享 畅谈“莓”“理”

活动后，二年级学生代表吴浩嘉、史明轩分别作了发言，畅谈他们在种植过程中的收获。

“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳益美、以劳创新，促进学生全面发展是我们劳动教育的宗旨。我们将进一步优化劳动课程，探索劳育校本化路径，提高学生的劳动素养，努力培养有理想、有本领、有担当的五好圆梦少年。”该校副校长张丽说。

据悉，该校一直重视劳动教育。此次活动以草莓园劳动实践基地为载体，助推学生精神成长，以学、种、收、赏、品为主线开展劳动实践教育，五育并举，将劳动教育可视化、实践化，引导孩子们走出教室，走进自然，学以致用，培育创新精神和实践能力，让“劳动创造幸福”的种子在同学们的心田里生根、发芽，结出丰硕的果实。

编辑：吴思瑶

一审：陈倩倩

二审：王妮娜

终审：王永伟