为了使教师的教学活动更加灵活，更具主动性和创造性，让学生的想象力、创造力和动手实践能力得到有效培养，4月25日，第四教学联盟美术教研活动在三单乡中小学举行。活动由联盟教研员郭甜甜主持。

来自怀鲁小学俞航峰老师执教二年级上册美术《潺潺的小溪水》，俞老师引领学生自主欣赏、观察，以及小组合作探究溪水形态、溪水线条变化，由浅入深来表现潺潺的小溪水，感受水的勇毅和包容。从中自我探究画面构图、色彩以及用疏密有致的线条描绘，体现以生为本，以美育人理念。

巍小集团白溪江校区的张筠亚老师以生动的表情中眉眼嘴的不同为主线贯穿整节课，让孩子观察不同表情的特征，并使用说一说，贴一贴，论一论，画一画体会表情带来的深刻情感，从而用表情更好的抒发自己的内心生活。

巍小集团巍山校区的王梓谖老师引导同学们通过发现色彩美，揭秘造型美，探究纹样美三方面来探究青花瓷。以发现青花瓷的美为切入点，引导同学们通过看、剪、画等方法设计不同形状的器型，运用所学纹样绘制器型图案，激发学生丰富的想象力与创造愿望。

巍小集团巍山校区的刘雪冬老师以眼镜的历史发展为主线贯穿整节课。利用扭扭棒易造型的特性，引导学生从镜框的外形和装饰上进行设计，巧妙结合世界杯眼镜设计，让学生理解设计要融入文化，以人为本的理念，增强以设计决定未来的愿望。

巍小集团白溪江校区的张康丽老师给老师们作了名为《明目标.细分解.促提升》暨“造型表现”领域的解读的讲座。张老师围绕三维目标对“造型·表现”学习领域课程总目标进行分析，并结合具体课例，对不同学段同类课程进行对比。她表示，在教学实施中，要结合学生学情、明晰教学目标、尊重学生个性，让学生在主动活动中实现知识点的美育价值，让核心素养真正落地。

最后，郭甜甜表示：“通过此次研讨活动，促进美术老师们教学技能和教学艺术的提高。充分发挥美术教育的育人功能，不断提高课堂教学效率，让学生在学习中、生活中发现美，欣赏美，创造美。”

编辑：吴思瑶

一审：陈倩倩

二审：王妮娜

终审：王永伟