“do,re,mi,fa,sol,la,si……”“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家，不等天明去派报，一边走，一边叫……”近日，城东街道寀卢小学的音乐课堂上传出了美妙的音乐声，原来是同学们正在开心地演奏着口风琴。

乐器演奏对于激发学生学习音乐的兴趣，提高对音乐的理解和表现创造力都有着十分重要的作用。乐器带来的审美愉悦，可以增强学生学习的幸福感，助力孩子健康快乐地成长。

“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快…”二年级的汪芸萱同学在音乐课堂上用口风琴熟练的演奏着这首歌曲《两只老虎》。“在学习口风琴的过程中，口风琴渐渐成为了我学习生活中重要的一部分，还能为我的生活增添了不少乐趣呢！”三年级的张雅惠同学说道。

据了解，为全面落实“双减”工作会议精神，深入素质教育，促进学生全面发展，该校本着“减量不减质”的思路，充分满足学生个性发展的要求，让校园真正成为学生成长的乐园，积极探索在“双减”背景下，把“学知识”和“美育”完美结合，让学生在学中玩，玩中学。

“小小乐器进课堂音乐活动的开展，不但提高学生的艺术素养，而且锻炼了学生们的意志品质，提升了孩子们的审美情操，活跃了校园氛围，促进了校园的精神文明建设，在‘双减’的背景下使美妙的旋律绽放出艺术的花朵。”该校校长胡红妹如是说。

编辑：吴思瑶

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