“小学的操场真大”“哇，教室里真整齐”“这些画画得真是漂亮”……5月9日上午，罗屏小学迎来了城东中心幼儿园罗屏园区大班的孩子们，孩子们的小学初体验在阵阵惊叹声中正式开启。

第一次站在小学的操场上，大班的孩子们抑制不住内心的兴奋和激动，“哥哥姐姐们长得真高啊！他们做的操怎么跟我们不一样？”在早操热烈的音乐声中，罗屏小学开启了课间操时间，幼儿园的小朋友们也纷纷挥舞双手，有模有样地学着做操。

叮铃铃，叮铃铃……上课铃响了，小朋友们伴着铃声，分成四组沉浸式体验语文课、数学课、美术课和音乐课。大班的孩子们走进了向往已久的教室，看着明亮宽敞的教室，干净崭新的黑板、排列整齐的桌椅，一张张小脸上写满了好奇与向往。

马飞燕老师巧妙地将图画、声音和游戏相融合，以活泼有趣的方式引导着孩子们进入汉字的世界。李巧巧老师化身为一只小鱼，让大二班的孩子或说，或画，或念，或跳，在引人入胜的绘本故事里，引导他们刮画出一幅活灵活现的“海底世界”。陈湘湘老师则带领大家走进了欢乐的音乐殿堂。孩子们还参观了罗屏小学特色校本课程——弓箭课的两间弓箭教室。“哇，这是弓箭吗？我们以后也可以学习弓箭吗？”在这一场场别开生面的课程中，孩子们专注地凝视着授课的老师和黑板，认真聆听每一位老师的课堂，俨然一名优秀小学生的模样。

做好幼小衔接工作，有助于孩子在身体、情感、社会性适应和学习适应等方面实现良好发展。罗屏小学校长何旭英表示：“从幼儿园步入小学，角色变了，要求变了，孩子们必然面临许多不适应。通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验对即将踏入的小学有了更进一步的真切了解，激发孩子们的入学愿望和对小学生活的美好向往。”

编辑：吴思瑶

一审：陈倩倩

二审：王妮娜

终审：王永伟