“情动于心而发于声”，琅琅读书声是校园最美的声音。为激发学生朗读的兴趣，培养学生良好的朗读习惯，提高学生朗读的水平和技巧，营造浓郁的书香校园，5月15日下午，城东街道寀卢小学举行了“书香润泽心灵，阅读伴我成长”的课文诵读比赛。

据悉，本次比赛按学段分为低、中、高三组举行，诵读内容均选自语文课本。各选手选取的文章有激情洋溢的诗歌，有优美抒情的散文，也有妙趣横生的歌谣。

“马棚里住着一匹老马和一匹小马。有一天，老马对小马说……”低段的孩子虽然年龄小，但那稚嫩纯真的童音却分外动听。瞧，那自信飞扬的神情、清澈如水的眼神，让在场评委老师连连夸赞。

“我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头”“国王的御厨里有两只罐子：一只是陶的，一只是铁的”……中年级的孩子们个个精神饱满，举止大方。朗诵时，他们时而激情澎湃，气势恢宏；时而深情赞颂，引发共鸣。四年级金思彤朗诵的现代诗《在天晴了的时候》，和着轻柔舒缓的音乐，用丰富的肢体语言，展现出了个人的最佳风采。

“我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。”“你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”六年级黄语涵朗诵的《匆匆》，用轻柔而充满思考的朗读表达出作者对时间转瞬即逝的无奈和惋惜。五（1）班王涵斌同学朗诵的《威尼斯的小艇》，以舒缓、沉稳的语调，向大家展示了水上之城的美景。高年级同学的表现各有千秋，他们读起散文来或深情款款，娓娓道来，或抑扬顿挫，直抒胸臆。“他们已经能将老师所教的朗读技巧和自己的体会结合起来，以情达意，不一样的味道，一样的打动人心。”评委老师胡卫光说道。

最后，经过评委们的打分，共评选出一等奖三名，二等奖四名，三等奖五名。“校园课文朗读比赛不仅仅是一次朗读水平的竞技，也是学生相互学习、展示自我风采的平台。”六年级班主任楼香君老师感慨道。

“用声音传递故事，用声音搭起一座心灵的桥梁，这正是朗读的魅力。课文诵读活动的开展是促进“双减”政策的有效途径之一，是对语文教学工作的检验，也是对学生朗读能力的一次实战检阅。”该校校长胡红妹如是说。    

编辑：吴思瑶

一审：陈倩倩

二审：王妮娜

终审：王永伟