为了有效落实“双减”政策，5月23日下午，江北第二小学全体语文老师和该市第二教学联盟的“四新教师”，部分骨干教师齐聚报告厅，围绕“任务群背景下的童话教学”这一主题，与义乌市实验小学的老师一齐开展了别样的语文教研活动。

本次教研活动分为教学展示与名师引领两个环节，立足大单元的任务视角，以本次活动的两篇课文为例，启示童话教学。

首先由该校陈刚亮老师为大家带来《巨人的花园》一课。整个课堂设计精彩纷呈，立足大单元教学，关注本单元中“感受童话的奇妙，体会人物真善美的形象”这一语文要素，并通过“究竟是谁改变了巨人”这一引人深思的问题，延伸学生对课堂的思考，整堂课如行云流水，大气沉稳，让听者意犹未尽。

接着，义乌市实验小学的朱丹老师执教了《宝葫芦的秘密》。朱老师对教学设计进行一定的取舍，围绕“创编”要求，大胆借助“如何发挥想象编出情节奇特的故事”这一形式，以课堂小练笔促进想象落地。本堂课中，朱老师以学定教，在学生的生成中提取简单的思维导图，围绕“人、事、时间、地点”四个层面帮助学生打开想象的翅膀。

最后，特级教师章锡军从教学本质切入对童话教学的分享，提出从已知到未知，学生背后的环境各不相同，从而指向童话教学需要立足提升学生阅历，在创编出来的另一个世界中发展学生的“真善美”。同时，童话教学也需要在单一扁平的教学观念中增添超自然主义，以此丰满人物的立体形象。

本次教研活动，两位老师精彩纷呈的课堂、章特干货满满的分享，将引领江二老师们在童话教学的路上持续探索、不断进步，在“说、演”中丰富童话教学，在创编中延伸想象翅膀。

编辑：吴思瑶

一审：陈倩倩

二审：王妮娜

终审：王永伟