为了加强小学英语课程核心素养的价值取向，坚定文化自信，5月30日上午，第六教学联盟小学英语 “说好中国故事”主题研讨活动在南马镇安恬小学如期开展。

第一节课，南马实验小学的许一依老师为孩子们带来了一节灵动有趣的英语课。许老师认真研读了教材，把教材和元宵节猜灯谜活动很好地串联了起来。整堂课以“Lantern riddles about animal”这一主线展开，让孩子们从猜灯谜到制作灯谜，学以致用，促进了知识向能力的转化。

第二节课，安恬小学的葛君婷老师和六（1）班的孩子们共同演绎了一节精彩纷呈的课堂。葛君婷老师紧紧围绕着“Zoom's travel”这一主题进行了本堂课的故事教学。葛老师让学生们从学着提问题，到带着问题去学习思考，充分调动了学生的学习积极性和主动性。她还巧妙地利用了思维导图，引导学生能根据板书上的思维导图进行复述故事，为学生们提供了足够的语言支撑，为后面的语言输出做了很好的铺垫。

两堂课结束之后，联盟教研组长王瑾瑾老师组织了以中心小学为单位的互动评课。评课老师们都充分肯定了两位上课老师备课的用心、教学的认真，课堂始终本着以学生为中心，引导学生在学习过程中充分感知中国传统文化的魅力，加深中华传统文化理解，增强中华文化认同感，也提出了很多建设性的意见。

精彩的评课之后，安恬小学胡欣欣老师进行了以“讲好中国故事，我们可以这样做……”为主题的讲座。胡欣欣老师从本次活动的主题出发，带领着老师们解读了新课标中关于文化部分的内容，并用心地整理了教材中体现中国元素的资料，分享了很多实用的实施路径，让参会的老师们收获不少。

最后，联盟教研员包宏飞老师发表了总结讲话。包老师对上课的两位老师和积极参与评课的老师们都给予了充分肯定，并寄予了厚望。他说坚定文化自信，向全世界讲好中国故事，做好中国文化传播是新时代英语课的使命，希望英语老师们能持续钻研英语教学，开展更有深度、更有广度的教学。

编辑：吴思瑶

一审：陈倩倩

二审：王妮娜

终审：王永伟