为了让孩子的学习生活更丰富，满足孩子多样化的健康成长需要，3月以来，横店文荣实验学校结合“双减”政策，开发了特色课程——“新闻之窗”。该课程作为学校“国家课程+特色课程+一师一品课程+大师课程+生活课程”的多维体系课程之一，旨在丰富孩子们的知识，开阔孩子们的视野，增强学生新闻素养。

聚焦“新闻现场”，开启“新闻之窗”课程  

在老师们一次次讨论和思维碰撞下，文荣的“新闻之窗”课程一步步成型。新闻板块分为文荣新闻、东阳新闻、金华新闻、浙江新闻、中国新闻、世界新闻，主要内容为各地的热点新闻，涉及政法、经济、文化卫生、科技、体育、社会等方面。学校在每个周四组织同学们观看新闻，鼓励同学们观看后自主讨论并发表自己的心得和看法。轻松愉快的新闻课给孩子们带来了无穷的乐趣，使他们对世界充满了无限的好奇和向往！

浸润“多元生长”，拓展“新闻之窗”课程

 随着“新闻之窗”课程的持续推进，孩子们对于新闻的热情和兴趣不断增加，学校还通过班级新闻栏目和周末新闻共享等多种渠道提升学生的综合素养。在校内，孩子们自主收集、记录、分享班级生活中的趣事、问题和收获，通过自己的观察和思考了解班级生活的点滴，增强自我新闻素养也增加了班级的凝聚力，同时还有助于大家及时了解班级中出现的问题和困难并采取相应的措施加以解决。班级新闻栏目成为了班级管理的抓手，成为展示班风、班貌的窗口。

周末回家的时候，孩子们主动跟家长分享学校看到的新闻，甚至提出和家长一起观看、记录、播报新闻。在这个过程中家长不仅享受了亲子时光，也对学校的教育有进一步的了解。多位家长发来了评价和感受说：“家事、国事、天下事，事事关心。孩子虽小，但看新闻，可领略各地风情人物，可初识世间人情冷暖，可了解世界实时动态，最可贵的是多了很多亲子沟通的话题，锻炼表达交流，联通亲子关系，也便于家长因势利导，教育引导。一举多得，大有可为！” 

“新闻之窗”课程的成功开展凝聚着备课组和执教老师的心血，他们从选择新闻开始，制定有趣的教学模式，选择恰当的教学策略，设计轻松的教学环节等，让孩子们在欢乐中感受新闻的魅力。

编辑：郭悦

一审：陈倩倩

二审：王妮娜

终审：王永伟