“新学期新气象，学校操场改造提升成塑胶场地，学生的运动体验更棒了。教室里也升级了多媒体教学设备，这两天我正在学习使用，‘老师傅’也要跟上新科技。”5日下午，六石中心小学语文高级教师吕柏芳笑着向记者介绍暑假过后学校里发生的一系列新变化。

1985年从浙江金华师范学校毕业后，吕柏芳先在六石原横塘初中任教8年，后于1993年调至六石中心小学。从初中调往小学任教，她经历了一段“适应期”。“知识点初中生可能讲一两遍就懂了，小学生需要反复讲上好几遍，这需要更多耐心，更加循循善诱的教育方式。”

为此，“初来乍到”的吕柏芳利用课余时间去同事的课堂听课，向骨干教师请教，钻研小学语文教材，反复打磨自己的教案。经过多年探索，形成了一套以对学生的学习行为指导为基础，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，课内外相结合，注重引导学生探求新知，培养学生自主探究能力和合作精神的教育教学方法。她任教的班级每学期的期末考试成绩都名列街道前茅，还指导学生参加省、金华市、东阳市级的语文作文等比赛，收获了累累硕果。

怀揣着对教师这份职业的初心使命，吕柏芳踏上三尺讲台，默默耕耘在乡村教育一线38年。其中有33年时间，她一直担任班主任，用爱呵护每一位学生，做他们的朋友，主动与家长沟通联系，探讨个性化培育，大家都亲切地称呼她为“全天候班主任”。

有一年上体育课，两名学生在迎面跑的游戏活动中意外相撞。其中一名学生鼻出血不止，且精神状况很差，昏昏欲睡，情况十分紧急。吕柏芳得知情况后，第一时间喊来出租车，送学生去市人民医院就医。一路上，吕柏芳不断与学生交流，安抚紧张情绪，让他保持清醒状态。由于送医及时，孩子所幸无大碍，事后家长也对她关爱学生的举动由衷地表示感谢。

即使“爱生如子”，她在教育教学上也丝毫没有降低对自己和学生的要求，对于教学任务和班级管理工作，她总是雷厉风行，不折不扣完成；对于学生的学业和个人成长，她更是严格要求，尽心尽责辅导。“作为一名班主任，师德师风对学生的影响很大。我的职责就是帮助学生们养成受益终身的学习行为习惯，系好他们人生第一粒扣子，努力培养出更多有理想、有本领、有担当的时代新人。”吕柏芳表示。

多年来，吕柏芳先后被评为东阳市教育系统先进工作者、六石街道“最满意”教师等荣誉；市级课题《开展“二引一进”校本教研，促进青年教师智慧提升》获东阳市科研成果二等奖；在省级以上刊物发表教学论文6篇，其中多篇论文在东阳市级评选中获一、二等奖。

对于后浪，吕柏芳同样是倾囊相授。该校教师潘芸芸于2012年在学校“以师带徒”青蓝工程活动中与吕柏芳结为师徒。她记得2016年去市里参加地方课优质课比赛时，师父陪着她去村里收集素材，一起加班到半夜，一字一句地琢磨教案。“那节课在学校里上了十来遍，师父都是全程陪同，不断改进，内心非常感动。”

虽然已经58岁，吕柏芳依旧坚守自己热爱的讲台，为六石教育事业持续发光发热。

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