家文化在我国有着举足轻重的重要地位。新学期伊始，为全面提升教师的专业素养，扎实有效做好各项教育教学工作，江北实验幼儿园组织全体教职工开展了为期3天的“悠雁启新”教职工培训，将“家”这个温暖的字眼铭刻于每个江北实幼人的心底。

理念引领共育家文化

培训首先从一场分享会开始。该园园长许丽芬携手园务中心、教师发展中心、课程发展中心、后勤服务中心、品牌文化中心等部门负责人，做了“启新”分享，以此营造沁润式家文化环境。

围绕“四有教师”核心，许丽芬以“头雁领航、雁阵集翔、强雁轮航、尾雁保航”的“雁阵式治理”理念为基础，让“协同、服务”的“悠雁”思想态度和价值观深入人心。

培训中，许丽芬着重介绍了该园“培养具有生活和学习力的有趣儿童”的育人文化、“有爱、有温度、有趣、有故事”的教师文化、“悠生活·趣童年”的课程文化、“团结、务实、协作、创新、奉献”的团队文化，让每名教职工都能找到自己的位置和擅长的路径。

“要让每个江北实幼人能融入家文化，规划发展目标和发挥个体价值。定格家文化，在集体中跨区域勇担当，丰盈家文化。”许丽芬对教职工们期许道。

团队建设贯彻家要事

随后，该园五个中心分设各自的培训场，从管理雁阵、教师雁阵、课程雁阵等方面出发，为每一场培训提供支持。

管理雁阵与幼儿园党支部强强联手，以师德师风为培训主旨，深化新形势下的新师德。培训从规章制度、行为准则、道德规范、安全教育等方面展开，鼓励新教师以“着力三年，着眼一生”为出发点和落脚点，着眼孩子一生的幸福。

教师雁阵通过“三品三工程”发力，持续塑造教师品质。培训锚定“雏燕—领雁—鸿雁”阶梯式发展目标，从办园理念、教学改革、队伍建设、课程发展等领域进行了系统设计与规划，结合教师具体实践，引领教师专业成长。

课程雁阵以“一园一品”课程群为抓手，完善文化育人建构体系。围绕四个园区的四个特色，课程带头人组织教师研讨通过“衣食住行”生活经验园本课程与“童话城里的小主人”校园文化的升级建设，不断加强一园一品文化育人特色，构建家园、花园、乐园三大理想环境。

百花齐放实现家目标

一花独放不是春，百花齐放春满园。培训中，骨干教师以专业引领，优秀教职工以强项联动，让中坚力量的“家”人们以主人翁的能动性，展现出了积极向上的新局面。

保育组长现场操作，演示优化的工作流程，让问题解决更高效，工作量减质更优；优秀班主任归纳总结职业素养、班级管理策略等方面的工作，分享了丰富实用的案例以及操作性、实用性俱强的指导意见和方式方法；环创带头人以演示文稿和视频形式，与教师们一同以训、学自我赋能；综合领域资深教师为联合培训搭建了共学共进的平台，帮助联培共同体基于新课程改革的背景下相互学习、交流研讨、共同提升，收获幼儿园生活化课程的“新养分”。

通过三天的培训，“家”文化在江北实幼形成了一股积极的发展力量，将所有“雁阵”、所有“悠雁”凝聚在一起，激发了“团结、务实、协作、创新、奉献”的江北实幼精神。

“每一个人都清晰自己的价值，知道自己要往哪里去。在新的起点上，江北实幼人以家文化、家要事、家目标串联新的工作开展，传承雁阵精神，最终实现以优质的园所文化引领教师专业发展，促进幼儿全面健康发展。”面对新学期，许丽芬信心满满地说。

编辑：赵佳琴
二审：董之震
终审：陈一点