青蓝结对，薪火相传。新学期伊始，南马实验小学迎来了5位新入职教师和12位青年教师，他们成为学校教师队伍的新生力量。为促进学校青年教师快速成长，提高青年教师的教育教学水平，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，近期，学校举行了“青蓝工程”师徒结对启动仪式。

宣读名单 明确责任

仪式上，该校教导主任马皖霞宣读了“青蓝工程”师徒结对名单。她指出，这不仅是一纸协议，更是一种责任与担当。同时，也相信在师父们细心指导下，一批批青年教师将会脱颖而出，书写更辉煌的未来。

颁发证书 承载荣光

学校行政领导向师徒结对的“师父”们颁发聘书。一纸聘书，承载着荣光与勉励，凝聚着期寄与祝福，同时也构建起了一支蓬勃向上的团队。

敬茶拜师 六礼束脩

遵从传统拜师仪式，一杯茶，一声“师父”，一生长情。紧接着，徒弟们送上腊肉、芹菜、莲子、红豆、红枣和桂圆等六礼束脩，以示尊师和立志。师父们读回徒帖，表达对徒弟们的期许。怀感恩之心而来，带满满嘱托而回。

言真意切 共表决心

仪式上，骨干教师吴晓丽代表师父发言，她表示今后一定会明确自身责任，真正起到引领作用，与徒弟携手同心，传承好南马实小“崇雅尚正”的良好作风，在不断提升自身业务能力的同时，与徒弟一道相互帮助、取长补短、共同成长。同时，新教师张琬作为徒弟代表发言，表达了徒弟们渴望学习与成长的愿望，把“用心、虚心、潜心”这三心牢记心底，始终把“学生最理想成长、教师高品质生活、学校高质量发展”作为学习宗旨，争取早日成为南实中坚力量。

校长寄语 殷殷嘱托

该校校长马国荣郑重强调了此次“青蓝工程”师徒结对活动的重要意义，希望指导老师能为青年教师指点迷津。同时，对青年教师们提出“两学”期盼：一学如何教育教学，二学如何为人处事。师徒结对，承前启后，携手并进，传递经验与关爱，再生知识与创新。

编辑：吴思瑶

一审：金钰

二审：王妮娜

终审：王永伟