“擦桌子要从上到下、从左往右擦两遍，我只需要10秒哦！”“开学两周，我学会了整理书包、扫地、拖地等好多事情，还能帮爸爸妈妈干活呢!”为了培养学生良好的劳动习惯，提高学生的劳动技能，促进学生德智体美劳全面发展，进一步深化“双减”工作，9月22日下午，槐堂小学开展了“劳动技能大比武”活动，全校七百多学生人人参加。

此次劳动技能大比武紧紧围绕学生的日常生活技能展开，要求他们在规定的时间内完成“抽屉整理”“擦课桌”“擦玻璃”“拖地”“扫地”五个劳动项目。一声号令后，活动开始了。瞧，队员们脸上充满自信，都在努力地展示自己的劳动本领。首先比拼的是“抽屉整理”，要求队员们能在规定的时间内将文具、书本、水杯归类，并有序摆放在指定的位置。这项技能看似简单，但作为比赛项目难度一点都不小，既要摆放正确，又要追求速度，更要美观。一年级的小朋友虽然入学不久，但是经过前两周的练习，都已经有模有样，动作麻利，有的仅用了一分多钟就整理得干干净净、整整齐齐。  

最激烈的算是“擦玻璃”技能比武了，队员们拿出了精心准备的工具，有经验的队员事先还加入白醋或者小苏打，最后用报纸把窗玻璃擦得倍儿亮。学校还要求把窗框也擦拭干净，不放过任何一个卫生死角！五个劳动项目，最快的队员仅用了两分多钟就完成了，可见他们训练有素，平时一定下了不少功夫。

“在劳动中，我们也会碰到难题，想要高效快速地完成，就要靠智慧和努力去解决，这种勇气和信心会影响到生活和学习的方方面面，劳动让我们更加不惧困难。”503中队队员王心语有感而发。“看到孩子回来就抢着做家务，真是由衷的欣慰。平时孩子在家是小皇帝，连饭碗都是我们送到跟前。现在孩子不仅做好自己的事，还特别乐于帮助家长做事。劳动让我们的亲子关系也越来越亲密。” 学校布置的这一份特殊作业，让不少家长甜上心头。

据悉，本次已经是槐堂小学第三届劳动技能比武，学校要求一年级新生人人过关，对二到六年级“老手”则是每个项目在各班抽取十人考核。大队部根据不同年龄特点，制定了不同梯度的评价标准。各中队辅导员也对队员们进行了充分动员，鼓励孩子们在家里、在课外练习，经过两周时间的刻苦练习，孩子们早已跃跃欲试。活动结束后，学校根据考核标准评选出了六个劳动技能先进班级，对规定时间内不达标的孩子，学校将进行第二次考核，让每个孩子都成为“劳动小达人”，形成“学、练、赛、评”的劳动教育实施体系。

以“劳”赋能，让每一个孩子都来做生活的有心人，做到自己的事情自己做，家里的事情学着做，集体的事情争着做。劳动教育生活化，教室和家庭就是他们的劳动实践基地，希望通过本次活动，形成“人人有事做，事事有人做”的良好氛围。

编辑：吴思瑶

一审：金钰

二审：王妮娜

终审：王永伟