为更好地传承中国劳动精神，提升银小学子热爱劳动、尊重劳动、崇尚劳动的优秀品质，发挥“劳动健体”的作用，近日，银田小学六年级开展了“小发现大探究，小工具大智慧”劳动主题学习。

“工欲善其事，必先利其器。”劳动工具可以帮助人们提高劳动效率、创造更多价值。但劳动工具并不是一成不变的，“在生活中我们经常要使用工具，这些工具是怎样发明出来的呢？还可以怎样改进呢？”在这个问题驱动下，同学们先进行劳动工具的探究。

按照任务规划，六（1）班的同学们进行了相关调查：不同时期的劳动工具都有什么特点？分别有哪些代表性的工具？新工具的出现对社会产生了哪些影响？并完成了《劳动工具发展史》调查表。随着社会的发展，大多数劳动工具存在改进的空间。日常生活中，还有哪些劳动工具存在不足？该如何改进？同学们纷纷发表了自己的意见。

课后，同学们观察、了解各种劳动工具，并尝试着自己动手画构造，调查它的工作原理，还向家长们请教了这些劳动工具的实际操作方法，在家长的帮助下，化身小工匠进行了新的劳动体验，让劳动的过程也充满了知识性和趣味性。

该校六年级的孩子们研究着劳动工具，感受着工具的重要性，体悟着劳动人民的智慧。

编辑：吴思瑶

一审：金钰

二审：王妮娜

终审：王永伟