“老师，那堵墙面上粘贴了广告，我和易涵去清理一下。”

“小朋友，自己的事情自己做，自己的书包要自己背哦，好吗？”

“叔叔，为了您的安全，请戴好头盔哦；阿姨，请将电动车有序地停放在指定区域，谢谢配合。”

……

红马甲诠释文明内涵

在白云中心小学，每天都会看到一群可爱的“红马甲”，他们早早地活跃在校园的各个角落，维护校园的良好秩序。一个简单的举动，一句温馨的提醒，这一抹抹红色身影，以实际行动诠释文明，他们就是值周班的同学们。

值周班是东阳市白云中心小学红领巾劳动合作社利用创建文明校园的契机，结合劳动教育设立的一个岗位。学校每周安排一个班级，轮流进行劳动服务，以实际行动建设文明校园。

瞧，忙忙碌碌的“红马甲”来了：他们正拿着钳子清理着校门口的垃圾，一丝不苟；学着交警叔叔的口吻提醒家长“一盔一带”，有模有样；引导每一位同学讲文明话、行文明事，孜孜不倦；领着学弟学妹细心指导洗抹布，热情洋溢；拿着本子记录每个班级的剩饭剩菜，勤勤恳恳；管理好垃圾分类投放点，坚守岗位……值周班的小小志愿者们不怕脏、不怕累，用小小的身躯散发着大大的能量，用实际行动为大家树立了好的榜样。

在好榜样的带领下，没有轮到值周的孩子们也开始热衷于利用课余时间来进行劳动活动。早上劳动铃声一响，各个班级的“小蜜蜂”们就忙开啦：整理抽屉、用抹布擦桌椅和地板、打扫教室里分配到的区域……他们干完了自己手头的活总喜欢问一句：“你负责的岗位打扫好了吗？让我来帮你吧！”干完自己班级的活，他们又赶忙擦擦校园里的宣传栏，浇浇大门口的几株花……这群勤劳的小蜜蜂一忙起来就停不下来。

劳动教育培养意志品质

当然，这只是白云中心小学开展文明校园创建活动的一个剪影。作为“浙江省劳动教育实验学校”，该校一直全面推进劳动教育，将劳动教育植根于课堂，融入到校园，延伸至校外。充分利用“两块抹布”，让孩子切实体验劳动，明白“自己的事情自己做”“学校的事情我来做”，推行“抬餐桶、分餐行动”“拔草护绿行动”，在活动中培养学生意志品质，以劳养德。

垃圾分类传递文明之风

践行“垃圾分类”也是该校开展文明创建的重要环节。开展环保实践周和文明班级、“环保小卫士”评比，倡导“我为校园弯弯腰”行动，组织“红领巾楼道长”到街道清理垃圾、杂物、义务种植等志愿服务活动，倡议学生养成良好的卫生习惯。小到校园，大到社会，白云中心小学的孩子们将这股文明之风传递到所到之处。

习近平总书记指出，“要在学生中弘扬劳动精神，采取适应当前环境和条件的有效措施，加强劳动教育，引导学生崇尚劳动、尊重劳动、学会劳动、学会勤俭”。今后，该校将继续把劳动教育渗透到日常工作的方方面面，不断推进校园劳动教育实践活动常态化，积极组织学生参与校园卫生保洁和绿化美化，让广大学生在亲身实践之中懂得劳动的意义，积极投入到文明城市创建中去，让文明之花尽情绽放。

编辑：吴思瑶

一审：金钰

二审：王妮娜

终审：王永伟