“快跑，快跑，老虎追上来了！”“老狼，老狼，几点了？”……近日，明媚的阳光包裹着冬的寒意，李宅小学的操场上，一二年级的孩子们在老师的带领下，于课后服务时间开展了一系列有趣的游戏活动。

据悉，为进一步落实“双减”政策，丰富学生课后生活，全力满足学生多样化的成长需求，学校除了在课后服务时段帮助学生解疑答惑外,还组织开展了丰富多彩的科普、文体、才艺、劳动、口语表达等活动。近日，由于流感高发，感冒的孩子较多，学校特别重视孩子的体质健康问题。根据低段孩子爱玩游戏的特点，积极将花样多的体育锻炼融入到课后服务中去，例如花式篮球，慢跑，踢毽子，一二三木头人等等。

“我喜欢和我的好朋友一起玩这些游戏，比我一个人在家跳绳有趣多了。”一年级的李昊琨兴奋地跟徐卿卿老师分享着自己的喜悦。“我也是，我也是……”孩子们的欢声笑语立马在整个校园荡漾开去。

每次游戏活动前，学校老师就会带领孩子们一起进行热身活动，如：模仿操、慢跑等，尽量把孩子的身体活动开。接着，向孩子们介绍游戏活动的名称，并讲解和示范各种玩法。

“大家在跑步前要系牢鞋带，不能抢跑哦！”活动过程中，老师会时不时地提醒大家遵守游戏规则，以确保安全有序开展活动。活动结束后，老师还会适时总结今天的表现，表扬孩子们在活动中表现积极，好的方面，还会多多关注鼓励平时性格内向安静的孩子积极参与。让孩子在进行游戏的同时，不仅感受到体育锻炼带来的健康和快乐，还能从中收获老师赋予的关心和肯定。

编辑：吴思瑶

一审：金钰

二审：黄婕妤

终审：王永伟