“工欲善其事，必先利其器。”汉语拼音是一年级小朋友开启学习之旅的第一把金钥匙，是汉字学习的基础，也是阅读写话的工具。“双减”下，为激发学生学习拼音的兴趣，提升拼音拼读能力，22日，湖田小学开展了一年级拼音检测活动。

本次活动面向一年级全体学生。为确保本次活动有序、高效开展，教导处精心策划了活动方案，制定评分标准，以及各项准备工作。检测内容涵盖平、翘舌音声母，带调复韵母，前、后鼻韵母，整体认读音节等的认读，还有两拼音节、三拼音节的拼读以及标调规则。从字母到音节，由易到难，层层递进，力求让孩子们对不同的检测内容都能有所体验、有所收获。

“双减”减负不减质，学习活动提兴趣。本次拼音检测，激发了学生们学习拼音的积极性，使教师更好地了解、关注每位学生的拼音学习情况，为接下来的针对性教学指引了方向。相信在今后的学习和生活中，孩子们能够与自信、认真相伴，夯实语文学习基础。

“希望孩子们能以拼音为帆、汉字为船，在语文的世界里扬帆远航！在未来的学习道路上学有所成、前程似锦！”校长何悦乔如是说。

编辑：吴思瑶

一审：金钰

二审：黄婕妤

终审：王永伟