为进一步落实“双减”政策，增强教师的教育科研意识，提高教师的教育科研水平，促进教育教学质量提高，12月6日晚上夜学时间，六石街道吴良小学特邀东阳市教科所所长葛永乐，为学校35周岁以下教师进行了一场深入浅出的课题研究讲座。

在讲座中，葛永乐以深厚的学术背景、敏锐的课题研究意识、丰富的课题研究经验，聚焦“用什么方法？解决什么问题？得出什么结论？结论的价值和意义在哪里？”四个问题，深入浅出地分析与讲解。他提出“问题即课题”的观念，引导老师们要学会反思、联系和分类。

随后，葛永乐层层递进，讲述了如何有效撰写课题名称、研究思路框架图、研究方案、结题报告及相关的注意事项。最后，葛永乐与所有老师共勉：课题题研究是做出来的，课题报告是写出来的，没有做是不可能写好的。此次讲座内容丰富，既有系统的理论讲解，又有鲜活的案例引述，具有很强的针对性和指导性。

此次课题研究讲座为教师提供了实践案例的启思、专家面对面引领的宝贵机会，为接下来的课题研究实施带来了更清晰的方向。许多教师纷纷表示，这次讲座使他们茅塞顿开、醍醐灌顶，不仅拓宽了视野，也激发了他们在教学实践中探索和创新的热情。通过这次活动，教师们会将汲取的知识点内化吸收，不断践行，努力成为执着而博学的研究型教师。

此次活动是该校持续推动教师专业发展的重要举措。学校领导表示，将继续寻找机会，邀请更多的专家学者来校分享他们的专业知识和经验，以促进教师队伍的成长，提升教育的质量。

编辑：吴思瑶

一审：金钰

二审：黄婕妤

终审：王永伟