近日，横店集团南江名郡幼儿园大班开展“树”的课程故事。

“你们看这也有橘树！我都已经找了四棵了。”在老师的前期介绍后，孩子们对幼儿园内的大树有了初步的了解，并且根据大树的照片绘制了独属于自己的调查表。孩子们一边拿着调查表，一边辨认着眼前的大树，嘴里还时不时念叨着这是第几棵。

活动中，孩子们利用麻绳、树枝、衣服等物品拿来测量树的树围和高度，还用自己的感官来认识树皮，看一看、摸一摸，感知每棵树的树皮粗糙程度是不一样的。了解拓印画画的基本方法后，孩子们迫不及待地开始了自己的工作——树皮拓印。他们各自寻找心仪的树木，将画纸贴在树干上，进行树皮的拓印，孩子们互相交流，认识大自然，拓印出不同树皮有不同的纹理，有的像眼睛、有的像山洞、有的像胡须。此外，孩子们还精心制作了一张只属于树的“专属名片”，纷纷寻找它的主人并挂上。

本项活动还延伸至社区，孩子们走进社区与更多的树近距离观察、探索、游戏。

编辑：蒋妍妮

一审：葛俊倩

二审：吕菁

终审：王永伟