近日，画水镇陆宅小学的数学教师们开启了一场丰富多彩又实效优质的数学教研盛宴。

低段组的葛函瑾老师执教的是《一天的时间》，在这节课中葛老师借助时钟视频等工具辅助教学，使学生更易理解。充分利用了学生的生活实际，引导学生从自身生活中发现问题，积极主动解决问题，快乐扎实的获取新知。紧密结合学生的生活实际，使学生明确了24时记时法和普通记时法在生活中价值和意义。学生不但能够正确互化24时记时法和普通记时法，还能够准确计算出两时间间隔的多少。整节课，教学内容丰富且贴近实际生活，教学效果良好，学生对时间概念有了更深入的理解。

高段组的陆珊珊老师执教的《数图形的学问》利用多样化的画图策略来描述、分析、解决问题，发展学生解决问题的能力，渗透有序思考、符号化、数形结合等多种思想方法，积累画图解决问题的策略和有序思考的数学活动经验，在交流、分析、思辨的过程中逐步建立数学模型，应用模型，从而不断发展学生的思维水平，不断促成学生数学核心素养的提升。

课后金黄诚老师和冯亚琪老师分别对这两节课说了说自己的一些想法，全体听课教师积极参与评课，在评课议课中不断碰撞出思维的火花，学其所长、研有所得，营造了浓厚的教研氛围。

一思一世界，一研一成长。通过此次教研，全体数学组老师都感到收获颇深。在今后的课堂中，将坚持素养导向，以学定教，让核心素养在数学课堂上真正地落地生花。

编辑：吴思瑶

一审：金钰

二审：黄权

终审：王永伟