“凯文的作品，字形结构合理，大小均匀，写得真好。”“我喜欢思凌的作品，运笔流畅有笔锋。”“双减”背景下，为进一步激发学生对中华传统文化的热爱，提高他们规范书写的能力，12月21日，单良小学二年级开展了一次书写比赛活动。

活动前，该班主任厉晓聪讲解了比赛规则和时间，统一了书写纸和书写内容，规范了学生书写坐姿和握笔姿势。活动中，学生们从容不迫，专心致志，一丝不苟地书写每一笔画、每一个汉字。横竖撇捺，起笔收笔，一个个美观的汉字从学生们的笔尖流淌出来。“30分钟的书写时间，我感觉过得好漫长。”“写好作品，我总算可以放下心中的这块石头了。”“我也有点紧张，生怕看错字，看错行。”

虽然是一场简单的书写比赛，但学生们十分重视。“二年级的学生有了一年的书写基础，加上平时的常规练习，对于汉字在田字格中的占位已经非常清楚。《日月潭》这篇课文，学过的生字很多，他们一定可以写出漂亮的字。”厉晓聪这样说。

写字比赛结束后，该校三年级老师葛晓蓉也顺手翻看了学生作品，对学生的书写作品连连称赞：“你们班孩子写的字真好看，书写规范又工整。”

据悉，此次的书写作品由学生自己进行逐个打分，并评选出了10名书写小能手。“通过写字比赛，学生们增强了对祖国语言文字的热爱，促进了他们养成良好的写字习惯和写字技能，丰富了他们的校园文化生活，争做新时代的文明人。”该校校长王叶阳说。

编辑：吴思瑶

一审：金钰

二审：黄婕妤

终审：王永伟