为了进一步推进“双减”政策落地，落实“立德树人”根本任务，陆宅小学一、二年级的娃娃们又迎来了他们的“乐考日”。一、二年级的教师团队在面对本次“乐考”时，结合以往的“乐考”经验，集思广益，凝聚共识，积极筹备，利用手头材料自制题卡，让这次的乐考形式新颖独到、考点全面、道具有趣。学生们在丰富多彩的闯关活动中，巩固知识、展现能力、收获快乐。

语文乐园老师精心编排了以“披荆斩棘吟九州”为主题的指针转盘活动内容，来检测孩子们识字、背诵、积累、表达等能力。 数学乐园老师依据以“重视学生学习过程，提高学生核心素养，培养学生自主学习意识”为中心，设置综合考察关卡。考察能力点涵盖计算能力、操作能力、逻辑推理能力、表达能力、图形空间能力等等。生活体育老师设置了运球过障碍和套圈等活动，不仅锻炼了孩子的运动能力，还增添了活动的趣味性。科学美术老师更是别具一格，把形状各异的叶子“请”到了活动现场，让孩子们大胆动手，拼出各种各样的叶子图。同时还通过画灯笼的环节，增添了孩子们画画的兴致，为校园抹上了一笔绚丽的色彩。

瞧！闯关开始了，孩子们一个个兴致勃勃，精神抖擞，排着整齐的队伍，迫不及待地闯过一关又一关，从那坚定而专注的目光中，可以看出小朋友们满满的信心与决心。

整个闯关现场，秩序井然、活而不乱，一道道考题都变成了一场场趣味游戏。花式闯关让一、二年级的孩子们“玩”得开心，“考”得快乐。评委老师根据小朋友们的表现，在闯关卡上给出了不同的星级评价。孩子们的脸上洋溢着兴奋和激动的神情，沉浸在欢乐的气氛中。

期末测评变“考”为“玩”，化“枯燥”为“趣味”，不仅展现了孩子们的学习成果，也丰富了孩子们的学习生活，考察了学生们动手实践和生活自理能力，激发了学生对生活的热爱，在锻炼体能、展现技能的同时，收获了无与伦比的快乐。孩子们用智慧和自信跨越了一个又一个关卡，拿着画满星星的“闯关卡”，收获着辛苦付出带来的成就感，快乐荡漾在心中，幸福洋溢在脸上，让每个学生都遇见“最好的自己”。相信在以后的学习中，孩子们会带着这种喜悦，保持对学习生活的热爱，放飞明天的梦想。

编辑：吴思瑶

一审：金钰

二审：黄权

终审：王永伟