1月10日，苍南县副县长管素叶赴宜山调研教育工作，深入践行“四下基层”活动。宜山镇党委副书记、镇长章显名，县教育局党委委员黄发锐等陪同。县教育局相关科室、宜山学区负责人等参与调研。

管素叶一行先后走访了宜山7所中小学，面对面倾听各校诉求，实打实解决问题。她强调，宜山中小学要主动聚焦各校发展难题，精准解题，列出问题清单，聚力攻坚破题，在新的一年，加快推动学校高质量发展。

在宜山三小，管素叶实地查看了新建教学楼、书房、操场、食堂以及独具特色的多彩蔬院，肯定了该校“人人炫彩，个个精彩”的“多彩教育”办学文化和为师生提供幸福空间的努力。这所学校的学生中，目前随迁子女占40%。管素叶为该校理清打造高质量未来乡村学校样板的发展思路，更好地统筹在地资源，将针纺织产业、夹纈等融入校本课程建设，在特色劳动教育融入科学教育，通过承办全县科学教育现场会等举措，让学校更出圈、更出彩。

“我们的目标就是师生一定满意，要前后对比，列出问题，上下沟通，积极解决。” 在宜山一中，管素叶查看了该校即将竣工的食堂和风雨操场新建工程，并询问了工程进展情况和学生餐配送前后的变化，她指导该校负责人以“提层级抓要事”的理念和方法解决重点项目推进难题。据了解，该校目前是全县初中两所未配备食堂的学校之一，如何尽早让师生享受到可口的饭菜是校长心头最大的难题。

在宜山小学，这所百年老校的建筑外立面刚刚完成改造，管素叶直入教工休闲等区域，聚焦学校如何充分发挥环境育人功能作指导。她强调，学校的治理是全方位的，要做好教工温馨之家，落实专门人员，做实每一个细节；校长要把教师的需求记在心里，把教师认同感和幸福感放在首位，让师生真正爱上学校。

深化开展“大走访大调研大服务大解题”活动，为学校长远发展的大谋划找准突破口，统筹多方努力解难事。在宜山高中，管素叶在课间活动期间，到教室看望学生，勉励刚刚经历了高考首考的高三学生继续勇攀高峰。这所高中目前最大的问题是学生1300多人中，有300多只能租住校外，瓯南楼拆建，再建一所宿舍楼需要投入2000万资金。管素叶指导由乡镇协调，借鉴其他乡镇做法，发动乡贤和校友资源募集相对较少的资金，采用代建的方式为学校发展注入新动力，县政府再配套提供一些补充资金。

随后在宜山二小，管素叶一行深入学校食堂、图书馆、古筝室、版画室等功能教室，并详细询问食堂运行、功能室使用等情况。这所农民工子弟学校强调“四海情，中国心”，为每一位孩子创造合适的教育。了解到学生涉及18个省份、11个民族，管素叶指导学校要基于校情，进一步发挥自身特色优势，认真挖掘相关民族的习俗文化、艺术表达、特色传统等，借助当地政府、乡贤等多方力量创设多民族温暖、舒适的校园育人环境，让外来务工人员子女在苍南也能享受到高质量的教育。

“让每个孩子成为自己的光”，管素叶一行还走进宜山实验中学感受宜实之光文化，听取了该校负责人相关汇报。这所学校做为浙江省校园足球特色学校、温州市第二批中小学生田径训练基地，学校田径队的教练团队致力扎根乡村，默默付出，从这里走出的国家级健将已达3人。管素叶要求学校紧抓关键环节，加快推进教学楼建设、宿舍改造等工作，为学生营造温馨舒适的学习环境。

最后一所调研学校是县实验二小，适逢学校配餐送到。管素叶打开配送餐盒工作人员仔细交谈，详细了解学校午餐配送的质量及师生对配餐质量改良的建议。她表示师生吃饭是第一大事，学区要为学校教师谋福利，统筹建立沟通机制，及时汇总各校问题，为整片区及时解决问题创造条件，学校也要积极拿出建设食堂等方案，积极对接县教育局相关科室，列入全县食宿工程改造项目。

本次调研，通过心贴心沟通、点对点服务，直面教育发展的新情况、新问题，强化食宿工程等教育关键实事的解决，帮助宜山中小学全面提升谋事干事成事能力，激励引导教育基层干部担当作为、奋勇争先，紧盯项目发现问题、解决问题，为2024年“好学苍南”开篇布局贡献力量。

好

学

苍

南