为认真贯彻落实“双减”工作，坚持“五育并举”，增强学生的学习主动性，促进学生核心素养落地，17日下午，画水镇中心小学一、二年级举行“小龙人趣玩庙会过大年”情境化学评活动。

本次活动以科学合理的多元化评价方式对学生的学习习惯、学习表现、学习能力与创新精神进行考察，促进学生全面发展健康成长。活动围绕语文、数学、音乐、体育、美术、劳动等学科创新设计了“棒棒堂”“神算铺”“雅乐亭”“运动坊”“生活馆”等十二个闯关活动，用闯关的形式把“知识”“品格”和“能力”相融合，集知识性、趣味性为一体。同学们通过“乐考过关卡”的指引完成相应项目，根据通关的表现来获得相应的印章，最后根据印章的数量匹配的等级领取对应的奖品。

语文老师们匠心独具，根据学生的年龄特点，并结合本学期学习重点设计了四个孩子们喜爱的游戏板块，主要检测学生的拼音、识字、朗诵、讲故事等语文综合能力。瞧，他们各个都那么胸有成竹。小小的舞台上，孩子们充分展示着自己的学习所得。孩子自信的表情，那响亮的声音赢得了老师们的连连称赞。孩子们在数学乐考中又进行了一次酣畅淋漓的头脑风暴。他们用自信、勇气和智慧在数学王国里尽情遨游，与数学交上了好朋友。

“神算铺”“空间站”“图形吧”“钟表店”等活动让学生在游戏中答题，在活动中提高计算能力和解决问题能力，以此来帮助学生更好的建立知识网络并对知识进行归纳整理，充分验证了学生利用数学发现问题，解决问题的能力。体育测试现场，一个个身子轻松跳起，一个个纯真的笑脸闪烁着光芒。他们通过跳栏等体育活动展示出活力与健康，锻炼了自己的体能。劳动则以整理和打扫两块内容考查了学生的生活动手能力。

“乐”在其中，“考”出精彩。经过努力，学生们的闯关卡上印满了过关的小印章，在收获知识的同时，也让孩子们享受到了学习带来的快乐及成功带来的自信。

编辑：胡侃杰

一审：葛俊倩

二审：黄权

终审：王永伟