知行合一，教育先行。本着“落实新课标理念，促进青年教师专业成长”的宗旨，为青年教师搭建互相学习、共同提高的交流平台。1月10日-1月24日，横店文荣实验学校举行了青年教师综合素养评比活动，此次比赛全校共27位青年教师参赛。

“语”林撷英——语文专场

语文组比赛是以“说课”的方式开展。千里之层，始于垒土。“说课”是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的一种好方法，更是促进教师专业化发展的有效途径。课文内容是三上的教材，时间要求把控在8分钟之内，课题提前2小时告知，说课顺序按抽签顺序进行。比赛过程中，参赛教师们围绕着课标、教材、学情、目标、重难点、教学过程、预设效果等方面，以轻松自如的教态和富有感染力的语言，充分利用PPT与说课稿、讲解相结合的形式进行了生动的讲解。

“数”说精彩——数学专场

数学组比赛是以“说题”的方式开展，参赛选手自选其中一组题目在8分钟时间内进行说题阐述。比赛现场角逐激烈，选手们从“背景”“错点”“错因”“改进策略”等环节进行说题。或妙语连珠，声情并茂；或幽默俏皮，伶俐机智；或精准凝练，干净利落。老师们纷纷拿出了看家本领，挥洒自如，侃侃而谈，充分展示了各自的教学本领与个人风采。

“英”你而来——英语专场

英语组比赛同样是以“说课”的方式开展。课文内容是三下的教材，时间要求把控在8分钟之内，课题提前10分钟告知，说课顺序按抽签顺序进行。英语老师们准备充分、设计巧妙，配合简洁美观的说课课件，将教学理念、教学内容、教学设计等娓娓道来，展示了该校教师良好的教学技能和专业素养。

“合”而不同——综合专场

综合组涵盖了多个学科，每个学科一个课题，同伴互助、协同备课、同课异构，每位青年教师都赛出了自己的风格，课堂精彩纷呈，参赛老师围绕教学目标、紧扣重难点、巧设情境、分组探究、小组合作等教学环节，充分展现了青年教师们的教学风采和对教学的热情。

“评”点畅谈——评委专场

“教而不研则浅，研而不教则空”，只有教与研完美结合，教学效果才会达到最好。比赛过后，各学科组长根据每位老师的表现进行了细致点评。最后，吕君兰老师对本次比赛做了总结，对参赛教师在比赛中的精彩表现给予充分肯定，同时也提出了许多宝贵的建议，使全体青年教师对精准把握课堂有了更明确的认识。

此次赛课不仅展示了老师们扎实的教学基本功与良好的精神风貌，树立了教学典范与前行的标杆，体现了理念与实践的交融、思维与智慧的碰撞、知识与能力的提升，更彰显了文荣人锐意进取、孜孜不倦的追求。

编辑：吴思瑶

一审：金钰

二审：陈威青

终审：王永伟