近日，南马中心幼儿园安恬园区小三班的孩子们和老师一起，乘坐宋韵之风，开启扎染文化之旅。

丰富的工具、不同的排列方式、多样的染色技巧都是决定扎染效果的因素之一，为了探寻它们与扎染的关系，大家选择扎带为主要工具；有序排列、无序排列为主要方式；全色染、留白染色为主要染色方法。

浸湿是扎染的第一要素，孩子们将布料放进水里充分浸泡十分钟并拧干，这样可以将染料更好的吸附在布料上面。第二步是扎结，将染布按照预先的设想，或揪起一点，或顺成长条，又或者进行了各种折叠处理，然后用皮筋捆扎，将染布揪起一点用线绳扎紧，这样就可以扎成想要的花纹了。再是染色，将扎好的布料滴上自己喜欢的颜色。由于扎结的外力作用，使得织物染色不均，拆除扎线后，织物上就会出现意想不到的花纹了。最后就是晾晒了，将沾有染料的染布放在干燥的环境中晒干，静静地等待。

孩子们期待地将扎染布拆开，一件件纯白的方巾，在孩子们的手中变成了一件件风格迥异、样式丰富的杰作，孩子们开心极了。通过此次活动，孩子们通过视觉对比，感知图案、色彩的双重碰撞，丰富了对艺术的感受与体验，也在亲身感知下提高了操作能力。

编辑：胡侃杰

一审：葛俊倩

二审：黄婕妤

终审：王永伟