塘西小学:融思促学优课堂 落实双减促成长
歌画东阳客户端通讯员 朱丽君
2024-05-15 08:465202阅读

为进一步贯彻落实“双减”政策,践行课标理念,赋能优质课堂。5月14日,市第三教学联盟基于小学英语PEP教材读写模块,在城东街道塘西小学展开“融思促学,优化活动”的研训活动。

整个活动中,大家观摩了两节读写课,全体英语老师沉浸其中,各抒己见,思维碰撞为两节课注入了新鲜的血液,全力打造“以生为本,融思促学”的好课堂。


塘西小学赵雪芹老师以游戏温故而知新,用驱动型问题“What are they?”“How much are they?”“How are they?”不断推进活动,由浅入深,落实阶梯任务,最后引导学生完成整个“a sale poster”的架构。学生们发现、质疑和尝试,一点点卷入主题中,一个个成为合格的销售员、消费者和评价员,说得头头是道。

新东小学卢芳老师创设At the zoo的课堂情境,以有趣的动物动作荡起学生思维的涟漪,去模仿动物们,去模仿机器人,去体会Robin的喜与怕,将学生的学习之思始终贯穿于教学中。在视频的渲染下,一声声惊叹引起学生更深入的学与练,升华了主题“The technology changes the future.The future is waiting for you”。

“我们以英语读写课为抓手进行探索,如何在读写层层递进的过程中让学生的思维品质得到提升呢……”新东小学的程阳敏做了《立足读写教学,提升思维品质》的主题发言。她认为教学中,可通过精用可视资源,精列阶梯任务,精构留白语境,设计好课堂活动,做到心中有理念,设计有用意,操作有指向,为学生提供更多独立思考、质疑、阐述的机会。

此次活动得到了在场老师的一致好评,老师在课堂上充分尊重学生,学生的学习之乐贯穿于始终,当然也不离生活之本。正道是,老师不是名词,老师是个动词,每天学习进步,才无愧为师。

编辑吴思瑶

一审黄权

二审黄婕妤

终审王永伟

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