成家里小学:科学衔接 大手拉小手
歌画东阳客户端通讯员 赵珊
2024-05-30 15:485620阅读

从幼儿园步入小学是每个孩子成长的关键期,对孩子们来说,不仅仅是学习环境的变化,也包括教师、家长期望值的变化。为了让幼儿园大班的孩子进入小学后尽快适应一年级的学习生活,激发孩子们对小学生活的向往,让学龄前孩子更直观地了解小学的学习生活及环境,帮助孩子顺利完成从幼儿园到小学的过渡与衔接,5月30日上午,咘布豆大班的孩子们,在老师的带领下,来到成家里小学,开展半天的“幼小衔接”活动。

“双减”背景下该校高度重视,认真筹备,秉持着科学衔接的理念针对幼小衔接工作,成立推进小组方案、建机制、整合课程,推进科学联合教研搭建管理框架、成立发展共同体,力促幼儿园和小学双向奔赴

上午8点,咘布豆幼儿园大班的孩子们统一着装,迈着整齐的步伐,在老师的带领下,走进成家里小学。首先由“大手”牵着“小手”们来到学校的内操场,参加每周一的例行升旗仪式,在嘹亮国歌声中,鲜艳的五星红旗缓缓升起,幼儿园的孩子们个个精神饱满地加入到大哥哥大姐姐的队伍中,跟随哥哥姐姐们齐唱国歌,体验到一名小学生在参加升旗仪式时的庄严与肃穆。

升旗仪式结束后,孩子们被分为两小队,第一小队孩子走进一年级的课堂,去感受小学课堂学习氛围,课堂上哥哥姐姐们端正的坐姿,聚精会神的目光,积极发言举起的双手,给孩子们留下了深刻的印象。第二小队跟随领队老师参观校园,“这里是美术教室,这里是科学实验室,这里是木工坊……”老师亲切、细致地讲解,让孩子们对小学的校园、设施有了进一步的了解。走在学校的书画长廊和教室里展示的各班级学生的精美作品,也不时引来随行老师和孩子们连连赞叹。

半天的参观和学习虽然时间短暂,但孩子们已然深切地感受到了小学生活与幼儿园生活的不同。此次活动,不但让孩子们提前熟悉了小学的学习环境,而且对小学生的学习、生活有了初步的体验,让孩子们对即将到来的小学生活充满了憧憬。该校也将继续加强幼小衔接工作,为孩子们顺利升入小学,适应小学的生活做好充分准备。

编辑吴思瑶

一审黄权

二审胡瑶丽

终审王永伟

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