“快看！他削的苹果皮好长啊！”

“哇！她的水果拼盘做了孔雀开屏！”

“他的粽子包的真好看。”

为培养学生良好的劳动习惯，提高学生的劳动技能，促进学生德智体美劳全面发展，从而进一步深化“双减”工作，6月4日下午，东阳市槐堂小学举行了“以‘劳’润心 悦‘动’成长”劳动技能大比武主题活动。

相比于以往人人过关的简单劳动任务，本次赛制有所不同。本次比武从按照各年级的年龄特点，分别设置了“穿衣服”“理衣服”“削苹果”“缝纽扣”“拼果盘”和“包粽子”六项挑战任务。各班通过前期的海选，最终挑出5名学生代表班级参赛。

随着主持人宣布比武正式开始，伴随着全校学生热烈的欢呼声，选手们迈着自信的步伐依次进入比赛舞台。低段的比武内容主要体现学生的自理能力。一年级的每位选手都需要在规定的时间内完成穿衣服和系鞋带的任务，这不仅是一次技能的展示，更是对一年级小朋友们自理能力的一次大考验。二年级则是在规定时间内完成不同季节的衣物收纳任。只见小选手们分别用“T恤规整法”“反包法”“口袋法”等方式将衣服叠的整整齐齐，宛如垒起的豆腐块。在有限的时间内完成得又快又好，最快的还不到三分钟。

中段的比武内容重点考验学生的动手能力。最紧张刺激的就是三年级“我会削苹果”比赛了。学生不仅要在两分钟内完成削苹果的任务，还要比谁用的时间短、谁的果皮最长来一决高低。瞧，他们削的果皮多长啊！四年级“我会缝纽扣”非常锻炼同学们的动手能力，看似简单的动作，却需要极强的耐心和细心。

学生创意和传承精神也非常重要。五年级“我会拼果盘”不仅是一场比拼技能的比赛，更是一个展示学生个性和想象力的舞台。在比赛中，学生可以将自己喜欢的水果变成各种有趣的形状，同时还要注意避免造成浪费的情况。“我的水果拼盘主题是‘孔雀开屏’，寓意着国泰平安，希望祖国繁荣昌盛。”501中队张昕钰向观众们介绍自己的作品。六年级的“我会包粽子”则带领全场观众一起穿越回古代，感受古人的慧慧和勤劳，做新时代的文化传承人。一个个形状优美、大小匀称的粽子在同学们的巧手下跃然而生。

据悉，本次已经是槐小第四届劳动技能比武大赛。除了劳动技能大比武，各班还进行了“劳动十分钟”考核过关。随着铃声响起，全班学生立马开始收拾抽屉、擦桌面……每个学生都有自己的劳动任务。从玻璃、瓷砖、书柜到开关、茶桶水桶，人人都有事做，事事都有人做。短短十分钟，歌声一停，教室也就干净了。

学校一直以来非常重视对学生的劳动教育，通过劳动帮助学生快乐成长，有效落实“双减”。除了一学期一次的劳动技能比武以及每日的劳动十分钟，学校还鼓励学生每日在家完成一项劳动任务，教室和家庭就是他们的劳动实践基地，家校联动，达到人人满意的教育效果。

编辑：吴思瑶

一审：黄权

二审：薛琴

终审：王永伟