为深入贯彻落实国家“双减”政策，进一步落实立德树人的根本任务，做到“减量不减质”，促进学生全面发展，构建多元评价，6月21日，东阳市银田小学开展了多样有趣的一、二年级非纸笔测评，让孩子们在活动中展现自我。

本次测评以新课程标准为依据，遵循基础性、全面性、活动性、开放性、融合性的原则，在评价中激发学生学习兴趣，培养自信，真正发挥评价的教育和导向功能。采用“快乐大闯关”的形式，让一、二年级的孩子们能在“玩中学、学中玩、玩中评、评中进”的过程中体验学习带来的乐趣。

一、二年级语文对拼音识字、积累背诵、语言表达进行了检测。其中一年级围绕“动物王国寻宝”主题展开活动。“动物王国”精心布置了多个寻宝任务，每个任务均紧扣本学期的知识点。尤其是看图说话部分，孩子们表达无限，创意满满。

“小老鼠一口气挖出西瓜里的果肉，把西瓜当做小船，拿树枝当船桨，开心地划到岸边……”一（3）班奚哲凯一边说，一边想象，仿佛就是一个故事大王。看图说话是孩子们翱翔思维天空的翅膀，是解读世界的密钥。当孩子畅所欲言表达时，每个汉字不止承载着知识，更是文化的精髓和智慧的火种。这是孩子们学习之旅的第一步，也是通向未来的桥梁。

“我长大想成为一名交警，每次看到马路边指挥交通的交警叔叔，当他去指挥拥堵的马路时，我都会停在路边仔细看……”二（1）班杨席睿在交际小达人闯关时，骄傲地表达自己的理想。

一、二年级数学测试是对口算能力、解决问题能力、动手能力考察的提升。瞧，二年级的小朋友动手在测量书本、罐子、桌子等物品的长度。通过用尺子测量，不仅能提高孩子们精准测量物品的能力，还可以考察孩子们读取测量结果的能力。这一关不仅要耐心更要细心。小朋友们在测量中全神贯注，将课堂学的知识巧妙地运用到实际生活中。

虽无笔墨亦放光。本次一、二年级期末非纸笔测评，让一张张传统的纸笔测评变身为一个个好玩的闯关游戏，让学生们在轻松愉悦的氛围下都乐于表现自己，张扬个性，既减轻了孩子们的学习压力，又有益于孩子们综合素质的发展。希望通过本次活动孩子们都能“学有所乐、学有所长、学有所用”，收获更多的自信、乐趣。

编辑：吴思瑶

一审：黄权

二审：胡瑶丽

终审：王永伟